Vidéo Âme de femmes

Le but de cette vidéo est de sensibiliser et d’informer sur la situation propre d’un camp de réfugié en Cisjordanie où le Comité réalise un projet depuis 15 ans maintenant. Elle décrit avec sensibilité les conditions de vie quotidienne dans un camp de réfugiés palestiniens et indique comment ces conditions sont à rattacher au contexte global d’appropriation de leurs terres et de leurs maisons par l’armée et les colons israéliens, et à l’occupation de la Palestine depuis 1967, suite à la Guerre des 6 jours.

Alors que plus de 800 millions de personnes souffrent toujours de la faim et que la planète s’épuise, la solution pour nourrir l’Humanité n’est pas de produire plus mais de produire mieux.

En marge de l’agrobusiness, de plus en plus d’acteurs, tant au Sud qu’au Nord, s’orientent vers un modèle alternatif crédible : l’agriculture familiale durable.

« Sur le champ ! » nous emmène à la rencontre de Cédric, Diamar, Mariam. Des paysannes et paysans qui, aux quatre coins du monde, nous montrent qu’avec force et conviction, des femmes et des hommes proposent, chacun à leur échelle, une alternative !

Le documentaire peut être visionné en français, en espagnol ou en sous-titré anglais. L’animation peut se faire dans ces trois langues, et aussi en allemand.

Iles de Paix vous propose d’organiser une séance au sein de votre école, suivie de plusieurs options à convenir ensemble : cela peut aller d’un échange avec un intervenant (agriculteur) à un débat mouvant avec vos élèves, en passant par la visite d’une ferme, ….

Theaterspektakel “Les Traversées”

À travers ce spectacle immersif, les élèves seront invités à explorer plusieurs univers et à interagir directement avec des artistes sur une vaste scène de plus de 250 m². L’objectif est de les sensibiliser au droit international humanitaire (DIH) et aux valeurs qui le fondent, en allant bien au-delà d’un simple apprentissage théorique.

L’expérience proposée repose sur une approche à la fois intellectuelle et émotionnelle, favorisant la réflexion et l’empathie. Pour garantir la justesse du propos et la qualité artistique de la mise en scène, ce projet est mené en collaboration avec Renata Neskovska, metteuse en scène de la compagnie JUCAM, dont le savoir-faire permet de concevoir une expérience respectueuse, immersive et adaptée au public scolaire.

En conjuguant compréhension, émotion et engagement, cette démarche vise à aider les élèves à saisir les enjeux du DIH et à développer, dans leur vie quotidienne, des comportements empreints de respect, de solidarité et de responsabilité.

Objectifs pédagogiques :

Avoir une meilleur connaissance et compréhension des principes fondamentaux du DIH ainsi que leur importance pour la protection de la dignité des personnes,
Découvrir le rôle de la Croix-Rouge et des humanitaires dans les conflits armés,
Favoriser la réflexion et l’échange sur les valeurs humanitaires (humanité, solidarité, dignité, empathie).

(plus de détails dans le dossier pédagogique)

A l’école, moi aussi !

L’exposition « À l’école, moi aussi ! » a pour vocation d’introduire des concepts liés à l’éducation inclusive en s’attardant, par exemple, sur l’éducation en situation d’urgence, les discriminations liées au genre, le rôle des enseignants ou l’approche intersectorielle.

En partant de visuels didactiques, le visiteur découvre les principes essentiels de l’éducation inclusive. L’exposition invite également le visiteur à partager son point de vue et à faire part d’expériences similaires vécues.

Plusieurs objectifs sont visés :

Favoriser le débat et les échanges d’idées sur des thématiques comme la solidarité, l’égalité, les initiatives envers les personnes handicapées et/ou vulnérables, etc.
Encourager l’empathie vis-à-vis des publics fragilisés.
Appréhender et explorer de nouveaux concepts tels que le processus de production du handicap.
Connaitre et comprendre les enjeux complexes liés au handicap et à la vulnérabilité.

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Vidéo Âme de femmes

Type d'activité: Visite