Minerais et Intelligence Artificielle

  • Cycle / Classe
    Classes supérieures, Cycle 4
  • Format
    Atelier
  • Langues
    LU, FR, EN
  • Thème
    Production juste et durable, Justice sociale

Leave no one behind

  • Cycle / Classe
    Classes inférieures, Classes supérieures, Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4
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    FR, EN

Fuite, intégration et droits de l’enfant : comprendre et agir

  • Cycle / Classe
    Classes inférieures, Classes supérieures
  • Format
    Atelier
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    LU, DE

Monde textile et Climat

  • Cycle / Classe
    Classes inférieures, Classes supérieures, Cycle 2, Cycle 3
  • Format
    Atelier
  • Langues
    LU, FR, EN
  • Thème
    Production juste et durable, Justice climatique