Programme Ecoles Connectées avec le Bangladesh autour du changement climatique
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Cycle / ClasseClasses supérieures
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FormatAtelier, Présentation
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Sprooch(en)EN
Step’In est une animation simple et tout public qui invite le participant à se mettre dans la peau d’un personnage. Il reçoit une fiche sur laquelle sont écrites les caractéristiques du personnage (l’âge, l’état civil, la situation financière…). Le participant se retrouve alors confronté à des situations ou des événements de la vie quotidienne qui lui permettent de matérialiser le vécu du personnage. Ces mises en situation ont pour but de provoquer un changement de regard sur le handicap. Elles nous sont aussi utiles pour déconstruire les stéréotypes et les préjugés des participants eux-mêmes. Le Step’in est également un moyen de susciter une réflexion sur les questions des représentations.
Objectifs pédagogiques :
Prévenir par téléphone ou par mail.
Espace recommandé :
Grande salle de type salle de sport. Le jeu peut être joué en extérieur, type "cour", ou en intérieur type classe ou salle sportive.
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